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教育改革與發展理論
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高校人才培養模式改革的思考

主講人:鄔大光

主講人簡介

    鄔大光,廈門大學副校長,廈門大學高等教育發展研究中心副主任、教授、博士生導師。

    研究方向為高等教育原理、高等教育管理學、比較高等教育。先后出版了《學生動機》(譯著)、《高等學校教學改革的理論研究》(第二作者)、《中國高等教育論要》(副主編)、《中外著名教育家事典》(副主編)、《高等教育辦學模式研究》等著作6部,發表論文80余篇,其中10余篇論文發表在《教育研究》、《高等教育研究》、《光明日報》、《中國教育報》等權威和核心刊物上。

曾先后獲得陳香梅教師獎勵基金“遼寧省高等學校重點學科青年學科帶頭人”一等獎、全國第二屆教育科學二等獎、遼寧省第五屆社科一等獎、福建省第三屆社科一等獎、廈門大學首屆“懋元獎”一等獎等20余項獎勵。曾先后赴香港中文大學、英國利物浦大學做高級訪問學者。主持世界銀行師范教育改革項目、國家軟科學基金、教育部人文·社會科學重大項目、教育部博士點基金、教育部人文·社科規劃項目等10余項課題。2000年9月被列入教育部“跨世紀人才培養計劃”。

社會兼職為全國高等教育學研究會理事、全國教育學研究會理事、《高等教育研究在中國》(英文版)編委,并被廣東商貿大學、韶關學院、黑龍江東亞大學等高等學校聘為兼職教授。

課程簡介

    本講座是由廈門大學副校長鄔大光教授為國家教育行政學院第一期全國高校教務處長教學院長培訓班所做的專題報告,報告的題名為《高校人才培養模式改革的思考》。報告的要點有:一、首先提出幾個問題;二、從部分數據看我國高校人才培養模式;三、從部分改革措施和教學理念看高校人才培養模式;四、改革高校人才培養模式的若干思考;五、需要討論的幾個問題和結論;六、廈門大學教學計劃修訂等。

錄制時間

    2008年10月

課程時長

    164分鐘

提綱

    一、首先提出幾個問題

      1、今天的大學生群體與過去相比有何不同?

      2、大學生的專業與畢業后所從事的職業之間的相關性如何?

      3、社會對高校質量滿意嗎?

      4、教學的核心地位落實了嗎?

      5、大學在人才培養上如何提高質量?

      6、教學管理制度變了嗎?

    二、從部分數據看我國高校人才培養模式

      1、有關人才培養的幾個基本數據

      2、幾個結論
 
    三、從部分改革措施和教學理念看高校人才培養模式

      1、學分制

      2、雙學位、主輔修

      3、大類招生

      4、三學期

      5、各種試驗班

      6、教學理念的視角

    四、改革高校人才培養模式的若干思考

      1、我們所面臨的問題

      2、以哈佛大學2004-2005學年課程設置為例

      3、廈門大學課程設置為例

      4、基本估計

    五、需要討論的幾個問題和結論

    六、廈門大學教學計劃修訂

      1、本次修訂計劃重點

      2、現有教學計劃的課程結構

      3、新教學計劃課程結構

      4、平臺課程說明


 

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